分享

2019戀風草文學營第三天——散文賞析與習作

我們今天邀請到邱老師的大學同學兼研究所同學~~洪儀真老師。洪老師目前是政治大學與東海大學教授(也是台中一中與台中女中語資班和人社班的上課老師--邱老師補充),沒有面對過這麼小的孩子們,擔心自己會講不好,不過在我看來,老師講的課程可以說是非常完美!
第一節課,老師先問學員們,散文是什麼?有學員回答說:表達自己想法的文章,就叫散文,也有學員回答說:日常生活中,具一定篇幅的文章,就叫散文。對於這樣的答案,老師覺得這個營隊水準頗高,幾乎說中了老師接下來要說明的要點。老師接下來補充說明了「散文」的意義,包括散文的結構與要求......等等。
在老師講授的過程中,提到:「散文中可以有一些東西是假的,但情感要是真的!」令我印象深刻。
第二節課,老師就帶著學員們賞析兩篇散文。第一篇,言叔夏老師的散文——《在車上》,老師帶我們慢慢的品嚐文章,把當中的譬喻讓學員們找出來,然後逐一讓同學們回答,老師還有教學員們五個賞析散文的要點,在散文中都可以適用哦。接下來,也帶領了大家閱讀第二篇文章--黃麗群的《台北街頭》。這兩篇文章,共同的特點都在於作者的生活環境,而這樣的主題也和第三堂課的習作有關。
最後一節課,老師要讓學員們練習散文,用描寫自己家裡附近的「生活環境」為文章的主題寫出一篇文章,題目不限。老師要學員在動筆寫作之前,要建立自己的「資料庫」(列出和主體有關的素材),方便等一下寫作之運用。老師也在學員們寫作的過程中適時的給予協助,在學員們都完成了自己的散文後,老師說她她會把這些文章帶回去改,相信一定能給各位學員一些良好的建議。(By皓皓哥哥)
分類:旅遊

戀風草青少年書房,是「實體小書店@豐原」。元素:書店、青少年、閱讀、豐原。提供少年與青少年的閱讀材料與情報,持續推廣閱讀。青少年閱讀是主業,親子桌遊是副業。葫蘆墩文化中心「故事與桌遊」、后豐社區大學「親子桌遊36計」講師。

評論
上一篇
  • 2019戀風草青少年文學營第四天--鄉土文學
  • 下一篇
  • 2019戀風草文學營第二天——科學童詩(含孩子詩作)
  • 更多文章
    載入中... 沒有更多了