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[六年級]日記:一個少年工的故事

文/杰士特達達~前言:最近看達達寫在聯絡簿的短文,赫然發現他的日記在不知不覺中有了些「質變」,這是第一篇。至於怎樣的質變,以後有機會再說,或者看官自己體會吧。(杰士特索瑞)
最近爸爸從網路上得知了一個題目為「老兵的故事」的徵文活動,一向喜歡歷史的爸爸便興致勃勃的著手尋找各類資料。  
但光有文獻資料是不夠的,最好有曾經親身經歷的「老兵」口述實人實事。而說到「老兵」,第一個人選就是我那歷盡滄桑的外公。  
那天晚上爸爸一提起這個話題,外公的話匣子一開,便帶領我們回到那人心惶惶的時代……。  
原來因為身處於戰亂的時代,外公不但當過普通的阿兵哥,小時候還去日本造過飛機。當時日本因人力不足,於是以學位作條件,募集了八千多個孩童、青少年去日本造轟炸機供前線使用,其中有些小孩竟跟我差不多大,他們要在惡劣的環境下工作,還需防止因水土不服而帶來的疾病,更恐怖的是美國的轟炸。在這段悲哀的時間裡,不知有多少無辜的人喪失了寶貴的性命。  
自古以來,戰爭對百姓總是傷害的多,得到的少,甚至完全沒有。這段歷史還只是其中一場戰爭的其中一段悲哀歷史,其他戰爭所帶來的傷痛更是可怕十倍,悲慘的程度可想而知。
老師回應:好深刻的文字,記錄著快被遺忘的歷史。
後記:因為想瞭解「台灣少年到日本造飛機」的事情,上網搜尋了一下,找到「綠的海平線~台灣少年工的故事」紀錄片,並將紀錄片到去和老丈人欣賞,和他又聊了一晚的「少年工」。後來我終究沒有參加這個徵文活動,因為故事有點沈重無法完成,反倒是讓達達成就了這篇短文。(杰士特索瑞)
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戀風草青少年書房,是「實體小書店@豐原」。元素:書店、青少年、閱讀、豐原。提供少年與青少年的閱讀材料與情報,持續推廣閱讀。青少年閱讀是主業,親子桌遊是副業。葫蘆墩文化中心「故事與桌遊」、后豐社區大學「親子桌遊36計」講師。

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