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讀書要做什麼?

不只年輕人懷疑,連國小國中的孩子也都深深地懷疑著。
 杰士特索瑞--2005/11/22
教育 2005精選 觀念想法
教育 2005精選 觀念想法
朋友寄給我的文章中,曾有一篇是:「讀書是為了讓日子變得更有趣」。文章中提到:記者曾問英業達董事長溫世仁,有什麼話要送給年輕人?他只說了四個字:「開始讀書!」但,年輕人正懷疑著:為什麼要讀書呢!
不只現在年輕人懷疑,連國小國中的小孩子也都無時無刻不懷疑著。
以前在學校當老師時,常常聽到學生說:讀書好無聊、上課好無聊。要怎樣才不會無聊呢?「玩遊戲、唱歌、同樂會、、、」
曾經非正式地問過孩子,喜歡哪一科,不喜歡哪一科。
「我最喜歡電腦課,最討厭國語。」
「我最喜歡體育課,最討厭數學課。」
「我最喜歡音樂課,最討厭社會了!」
「要考試的,我都不喜歡!」
他們的答案多是喜歡玩樂的科目,不喜歡大人們所謂的「學科」。這些學生所討厭的「學科」,才是大人們認為應該要「讀的書」。
但是,讀書到底要做什麼呢?尤其在孩子們嚷嚷著「好無聊」的時候,你會如何告訴孩子這個問題的答案?
很慶幸我是讀五專,而不是讀高中的。因為讀五專,沒有聯考,也就沒有課業上的壓力,所以我讀了很多書,很多課外書。小說、散文、新詩、歷史、哲學、、、等,都讀。連紫微斗數、面相手相、風水、星座的書,也看。只要看得下去,看得懂,就看下去。所以很多的知識、概念、技術,我大概多略知一二。圍棋也是這樣看書學會的。
常笑說我五專是「混圖書館」的。課餘的大部分時間都在台中圖書館渡過的。混圖書館,讓我知道,有什麼不懂的疑問,到圖書館找資料看資料,多半可以找到你所要的答案。
人生的路,總要經過一段時間摸索,才知道自己想往哪個方向走。讀書也有類似的狀況。總要泡在書堆裡一段時間,才知道你真正喜歡的書,是哪一類。這種感受必須是自己親身親為深刻領悟,不是假別人之手,或是別人幫著規劃。
專科的後期比較清楚自己喜歡閱讀的方向:哲學、心理學、政治社會。看了不少同學們指摘為「雜七雜八」的書。當時也沒有想過,我居然拿這些「雜七雜八」的書來考插班大學,還能僥倖考上公立大學。後來告訴以前的同學說:我們這個系儘讀些「雜七雜八」的書!
上了大學就更過癮了,除了課堂上的課,還有很多讀書會,等著我去探索知識的奧秘,滿足我對知識的渴望。總覺得上了大學才算是一窺知識之堂奧,這樣的讀書才算是享受讀書的樂趣。
最後結論是:「讀書是讓我的日子變得更有趣!」
「讀書要做什麼?」
曾經被高中的孩子問過這個問題,當時我很難跟他們說清楚,就說了我經歷過的事給他們聽。對高一生來說,好像有點遙遠,很難符合他們當時的需求。最後,放了林強的「黑輪伯」給他們聽:
「、、、別人若比你較會讀冊,就整天翹腳來泡茶、、、」
#教育  #2005精選  #觀念想法 
分類:親子

戀風草青少年書房,是「實體小書店@豐原」。元素:書店、青少年、閱讀、豐原。提供少年與青少年的閱讀材料與情報,持續推廣閱讀。青少年閱讀是主業,親子桌遊是副業。葫蘆墩文化中心「故事與桌遊」、后豐社區大學「親子桌遊36計」講師。

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